立德树人,润己泽人——营口存志学校师德师风学习凝聚育人初心

立德树人,润己泽人

营口存志学校师德师风学习凝聚育人初心


8月25日,营口市存志学校报告厅内洋溢着浓厚的学习氛围。为进一步强化教师队伍的思想政治与职业道德素养,学校组织召开“立德树人,铸魂育人”师德师风专题学习会议,推动全体教职工将师德内涵真正内化于心、外化于行。

一、筑牢信仰之基:把稳育人方向

此次培训由刘仁传主讲,为全校教师带来一场深刻的思想洗礼。刘书记强调,师德是教师职业的灵魂,师风建设事关教育质量和学校声誉,更关乎社会对教师队伍的信任。 刘书记带领全体教师聚焦《十项准则》,结合教育教学实际提出“三必须”要求:必须坚定政治方向,传播优秀文化;必须关怀学生,严禁歧视与体罚;必须言行雅正,坚守廉洁自律。通过典型案例分析与逐条解读,引导教师将规范转化为日常从教的自觉行动,以敬畏之心守护教育净土。

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二、分组讨论:共识在交流中凝聚

如何让师德师风建设真正落地?学校设置分组研讨环节,围绕“践行十项准则”和“做好学生引路人”等主题,各小组开展热烈讨论。 有的小组围坐深谈、剖析现实困惑,有的借助思维导图梳理观点,还有的组织轮流发言、组长凝练共识——走廊中处处是老师们专注交流的身影。这场思想碰撞,不仅深化了对师德的理解,更展现了存志教师敬业专业、求真务实的精神风貌

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三、成果汇报:从初心到责任的升华

在成果汇报环节,各小组代表依次发言,分享讨论心得:

刘子涵组以“星星之火,点亮未来”为题,强调教师应用微光引路,以爱与责任照亮学生成长;张繁组聚焦“责任”校训,提出多维度履行教育使命;刘莉莉组立足教学实际,反思育人方式,承诺加强家校沟通,深化协同机制;杨爽组倡导“有温度的教育”,尤其在体育教学中传递关怀与规则并重。

高平组从七个维度系统阐释“四有”好老师素养,强调师德与专业并重;林晓萌组以教育世家的传承表达恪守师德的坚定信念;闻威组聚焦育人本领,反思教学实践。赵莹组重申“学高为师、身正为范”,强调以专业精神与规范言行践行教育初心;张盟盟组结合学段教学实际,致力提升课堂效能与学校核心竞争力。

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四、十六字箴言:师德的存志表达

钟祥元用十六字精辟总结培训体会

初心”要牢记,有教无类不偏倚。每个孩子是种子,花期不同皆可期。平等之爱作雨露,助其茁壮展生机。

底线”须守紧,莫让物欲乱本心。以廉为镜树榜样,教育明辨假与真:价值不在多金银,品德知识方为珍。

言行”作示范,言传身教影响深。学生如纸待描绘,每笔关乎真善美。尽责态度藏细节,美好种子生于心。

敬业”需深耕,业务精湛方可能。守望讲台每分钟,满腔热忱爱与诚。常学常新提素养,辽阔学海任驰骋。

最后强调爱与责任”是教育核心,融入每一分钟教学让师德之光照亮传承之路

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五、长效机制:师德建设永远在路上

学校将以此次专题学习为起点,持续完善师德建设长效机制,建立健全考核评价体系,将师德表现作为教师资格认定、职称评审、评优奖励等的首要依据,严格执行“一票否决”。

未来还将通过定期培训、师德标兵评选、教育论坛等多种形式,营造重视师德、崇尚楷模的良好氛围。

营口市存志学校将继续深化师德师风建设,秉持“向专家学、向同伴学、向未来学”的理念,着力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。

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