营口存志小学部优秀教师的三节示范课

营口存志小学部优秀教师的三节示范课

 

第一个出场的是经验丰富的陈影老师。陈影老师讲的是三年级数学《捐书活动》。陈老师课前带来一段山区学生的视频,让学生亲眼看见贫困山村学生对书的渴望,从而自然引出陈老师、副班候老师、英语Will老师也为山区孩子捐书的数据,借助数据,复习两位数连加法,从而引出新知三位数连加法。这个导入太妙了,一举多得,既复习了旧知,给孩子们心中种下了助人为乐的种子、培养了珍惜书籍,爱护书籍、珍惜当下的学习环境等良好的习惯。真可谓是一举多得。课中新知的讲授更是借助小组合作,全员参与,小老师讲解分享,真正做到让学生成为课堂的主人。

 

第二个出场的是可珺主任。张可珺主任讲的是二年级语文《树之歌》,这节课深深的震撼了听课的老师们。课上可珺老师采用多种方法带领学生们读课文,如体会作者抓住树的特点来描写,借助其特点有感情读课文,感受文章的节奏,借助拍手有节奏的读课文。大大调动学生的积极性,员参与,甚至有大部分同学能够将全文章背诵下来。最后师生拍手共同完成课文的诵读:师说上句,学生对下句。节奏清晰、明快。学生诵读声音洪亮整齐,让课堂氛围进入高潮。课后借助导学案回顾所学新知,加强新知的巩固。这节语文课,学生学得嗨、听课教师听得嗨!

 

第三个出场的是马骏老师,马骏老师讲的是三年级英语《Unit3 Places》。组长王一冰老师是这样评价的:教师的课堂教学实际上从其走进教室的那一刻起就开始了。A good beginning makes a good ending. 一个好的开端对于一堂课来说非常重要。马老师以一曲欢快活泼的英文歌曲开头,通过TPR教学法将同学们带入了英语与动画的奇妙世界。整堂课贯穿着一个主题,即教材中的四个孩子要到小道上墙,他们用什么方法过去呢?“by boat”、“by bus”、“by train”几种交通方式与动画结合,学生通过朗读声开动几种交通工具,声音越大开动越快,让孩子们边玩边学,仿佛置身游戏中。接下来的小组练习也十分精彩。各个小组分别进行句型替换练习,每次提问,回答得最好的小组可以在小组拼比的黑板上取得一格的进步,让各个小组都有奋勇争先的动力。讲练结合,光口头说完还不算,在孩子们还说得意犹未尽的时候,马老师突然让大家动起笔来,把知识点落在实处,做到从听说读写各个方面真正掌握。

 

三堂示范课,吸引了30位的渴望成长的老师们,他们也积极调课,前来听课,不错过任何一个学习的机会。他们是:于丹主任、焦杨主任、赵淑平主任、王星迪老师、王思洋老师、于科彤老师、郑蕊鸿老师、李雪莹老师、于佳莘老师、王艳宇老师、齐颖慧老师、候祉奕老师、高宇老师、温婷婷老师、郭放老师、吕蕴彤老师、霍鑫鸿老师、肖俊瑶老师、陈影老师、高平老师、汪娜老师、石欧琦老师、贾楠楠老师、王一冰老师、王译莹老师、陈隆彬老师、李希洋老师、庞艳春老师、钟祥元老师。

 

向优秀三位示范课师教师致敬,向虚心学习,不错过任何一次成长机会的老师们学习